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MUSICATONDO piccola guida per parlare ai figli con la musica
Scritto da jazzbeater
 



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Persona Titolo
jazzbeater
4/6/2007
0.24.35



MUSICATONDO

piccola guida per parlare ai figli con la musica

Testi di Gianni Nuti

Illustrazioni di Emanuele Luzzati

Edizioni Sistema Musica



La consapevolezza del valore della musica per l’essere umano è il principio ispiratore di questo vivace e stimolante opuscolo realizzato dalla Città di Torino in collaborazione con l'Associazione Sistema Musica e il Museo Luzzati.

Il lettore, adulto e genitore di oggi, viene incoraggiato a riscoprire nella relazione con i propri bambini, e fin da subito, il valore della comunicazione sonora, ricordando che la musica è parte dell’esistenza umana a partire dal periodo prenatale e che l’essere sonoro-musicale che è nell’uomo, è un tassello importante nello sviluppo della persona. E non solo a livello cognitivo ma ancor prima, in quella dimensione plurisensoriale della quale i piccolissimi sono i più grandi esperitori. Non a caso l’opuscolo si rivolge alle famiglie con bambini fino a 6 anni, proponendo pagina dopo pagina, spunti di giochi sonoro-musicali riconducibili alle due dimensioni del “Fare” e dell’”Ascoltare”, arricchite da una terza, quella del “Sapere”, che ci aiuta a meglio comprendere le prime due.

Le proposte della guida si accompagnano all’umana dimensione temporale, partendo dalla “vita prima della vita” ed in tutte le manifestazioni pre-verbali, mettendo in luce la parte comunicativa e interattiva, l’importanza della non-ripetizione e della dimensione creativa. Riscoprendo i ritmi interni dei piccoli, che a partire dalla suzione diventano sempre più evidenti in tutte quelle esperienze motorie e sonore che il bambino ci mostra quotidianamente, la mamma, in un continuo movimento attraverso il quale una volta ascolta e una volta propone, può accompagnare con il suono/movimento molte azioni e curiosi dialoghi del proprio bambino. Cresce in tal modo la consapevolezza che il suono, percepito o prodotto, è una delle modalità di conoscenza/esperienza del mondo circostante.

La pubblicazione seguendo l’ampliamento del mondo esperenziale del bambino che cresce, si sofferma anche sul racconto musicale, sugli spot pubblicitari e sui cartoon, chiudendo il lavoro con un segnale di attenzione alla multiculturalità quale grande risorsa proprio per le sue caratteristiche prevalentemente orali e improvvisative.

La pubblicazione è strutturata in schede, ognuna delle quali è divisa in tre sezioni che propongono diversi livelli di lettura: Fare suggerisce comportamenti da impiegare nella relazione tra bambino e genitori, familiari, educatori - Ascoltare alcuni ascolti musicali adatti alle diverse circostanze - Sapere i fondamenti teorici e metodologici per chi desidera approfondire le tematiche proposte.

jazz...


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